


مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی
| شناسه | 255172 |
| کد ميلهاي | 9786003510746 |
| گروه کالا | علوم تربیتی |
| توليدکننده | انتشارات رشد |
| نوع کالا | کتاب |
| انگليسي | Key con cepts for un derstanding curriculum |
| طول | 23.4 |
| پهنا | 16.7 |
| ارتفاع | 1.6 |
| وزن (گرم) | 505 |
| نويسنده | کالین مارش |
| مترجم | جمال سلیمی - حسن ملکی |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 375/001 |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد صفحات | 360 |
| قطع | وزیری |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1396 |
درباره این مورد
کتاب مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی با هدف کمک کردن به کسانی نوشته شده است که در تصمیمگیریهای برنامه درسی مشارکت میکنند. اما این کتاب به ویژه برای گروهایی مانند متقاضیان و دانشجویان تربیت معلم که به دنبال اخذ مدرک کاردانی یا کارشناسی در رشته های زیر مجموعه علوم تربیتی هستند و همچنین دیگر دانشجویان رشته علوم تربیتی نوشته شده است. به علاوه این کتاب برای معلمانی که خواهان آشنایی با شیوههای طراحی و تدوین برنامه درسی برای کلاسهای درسی خود هستند، بسیار مناسب خواهد بود. هم چنین برای والدین و اعضای جامعه که در اداره مدارس و انجمنهای آن تاثیر مهمی دارند و برای هیئت مدیره مدارس و تواحی آموزش بسیار مفید است.
اجرای برنامه درسی، مدیریت و رهبری، ارزیابی برنامههای درسی و در نهایت، اصلاح برنامه درسی جز مباحث دیگر کتاب است.
200,000 تومان



